04/09/2020 ¿Qué me gusta y qué no?

 Nombre de la situación: ¿Qué me gusta y que no?

Campo de formación: Educación socioemocional

Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta.

Evidencia: Vídeo del alumno explicando su collage

Materiales: Revistas o periódicos viejos, tijeras, resistol, y una hoja blanca.

Enlace: https://youtu.be/Z6tuqkkkJ98

Descripción de la actividad: Con ayuda de materiales reciclados como revistas, libros viejos y periódicos identifiquen algunas imágenes que expresen gusto y disgusto por el niño. Corten y peguen a manera de collage los que les gustan y del otro lado de la hoja las cosas que les disgustan, algunas imágenes que podrían colocar en su collage podrían ser sobre comida, animales, música, ropa, clima, películas, colores, juegos, juguetes entre otras, al final el alumno tendrá que contar en un vídeo que imágenes coloco en su collage y porque.

Cómo crear un foto collage

Al final escucha la canción con el enlace anterior e intenta cantarla ¿Hay alguna cosa de las que aparece en el vídeo que a ti te guste hacer?



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