06/10/20 "La música que escucho?
Nombre de la situación: La música que escucho.
Campo de formación: Artes
Aprendizaje esperado: Escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y
épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta.
Evidencia: Audio de sus respuestas a las
preguntas planteadas posteriormente.
Materiales:
Computadora y/o celular, hoja, acuarelas.
Descripción de la actividad: Pide a dos de los
integrantes de tu familia con mayor edad que te muestren una canción que les
gustaba cuando eran jóvenes, escúchalas, solicita que te expresen porque les gustaba,
y como era la época cuando salieron (que estaba pasando de importante en su
comunidad por ese momento) como los hacía sentir y cuéntales cómo te hace
sentir a ti, realiza un dibujo con acuarelas de lo que te pareció más
importante de todo lo que te contaron. Al final contesta a las siguientes
preguntas y graba tus respuestas en un audio ¿Crees que las canciones que
acabas de escuchar son diferentes a las que elegiste ayer? ¿En que se
diferencian? ¿Te gustan más las canciones de antes o las de ahora? ¿Qué sientes cuando las escuchas? ¿cambian
tus sentimientos con cada canción?
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