06/10/20 "La música que escucho?

 Nombre de la situación: La música que escucho.

Campo de formación: Artes

Aprendizaje esperado: Escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta.

Evidencia: Audio de sus respuestas a las preguntas planteadas posteriormente.  

Materiales: Computadora y/o celular, hoja, acuarelas.

Descripción de la actividad: Pide a dos de los integrantes de tu familia con mayor edad que te muestren una canción que les gustaba cuando eran jóvenes, escúchalas, solicita que te expresen porque les gustaba, y como era la época cuando salieron (que estaba pasando de importante en su comunidad por ese momento) como los hacía sentir y cuéntales cómo te hace sentir a ti, realiza un dibujo con acuarelas de lo que te pareció más importante de todo lo que te contaron. Al final contesta a las siguientes preguntas y graba tus respuestas en un audio ¿Crees que las canciones que acabas de escuchar son diferentes a las que elegiste ayer? ¿En que se diferencian? ¿Te gustan más las canciones de antes o las de ahora?  ¿Qué sientes cuando las escuchas? ¿cambian tus sentimientos con cada canción?

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