Nombre de la situación: ¿Qué regalaría en navidad?

Campo de formación: Pensamiento matemático.

Aprendizaje esperado: Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.

Evidencia: Mi álbum.

Materiales: Computadora y/o celular, monedas de $1, $2, $5 y $10 y billete de 20 pesos.

Enlace: tercerocmaestralupita.blogspot.com

Descripción de la actividad: Observa la imagen que se encuentra en la página número 25 “de compras en la juguetería” del libro Mi álbum, posteriormente haz una lista a los reyes magos solicitando algunos de los juguetes que se encuentran allí, al final pide que te presten monedas de $1, $2, $5 y $10 y billete de 20 pesos, piensa con cuales podrías pagar los juguetes que elegiste y si te sobraría cambio ¿Cuánto seria? Dibújalo en tu libreta u hoja de trabajo.

Inglés: Observa el video de aprende en casa siguiente


 practica los números en inglés como allí se muestra, posteriormente en una hoja ve anotando los números que vayas viendo y menciona su pronunciación en inglés conforme los vayas observando. 

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