´25-01-21 Mi vida cotidiana

 Nombre de la situación: Mi vida cotidiana  

Campo de formación: Pensamiento matemático  

Aprendizaje esperado: Identifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren.

Evidencia: Cartel de los 6 eventos de su día.

Materiales: Computadora y/o celular, crayolas, lápiz, media cartulina {pueden ser dos hojas blancas unidas}.

Enlace: tercerocmaestralupita.blogspot.com

Descripción de la actividad: El alumno tendrá que partir media cartulina en 6 partes, posteriormente dibujara los seis eventos mas importantes que realiza en el día a día, acomodados de la forma en que los realiza,  anotando la hora en que los hace, como e siguiente ejemplo [recuerden que son dibujos propios]



 a las 4 de la tarde se abrirá un espacio en el grupo de WhatsApp para que los alumnos compartan una fotografía de su cartel, finalmente observaran los carteles de sus compañeros y harán una lista de similitudes y diferencias de la rutina que llevan ellos y la que llevan sus compañeros, guardaran esa lista para la siguiente clase.

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