04/02/21 ¿Qué dice?
Nombre de la situación: ¿Qué dice?
Campo de
formación: Lenguaje y
comunicación
Aprendizaje esperado: Interpreta
instructivos, cartas, recados y señalamientos.
Evidencia: Carta
Materiales: Computadora y/o celular, lápiz, hojas. crayolas,
sobre.
Enlace: tercerocmaestralupita.blogspot.com
Descripción de la actividad: Observaran la programación de aprende en casa siguiente
realizaran las actividades que allí se muestran y posteriormente en una hoja los alumnos tendrán que realizar una carta a un niño que se encuentre en otro país, puedes elegir entre los niños siguientes:
en ella tendrán que contarle la forma en que pasan los días en su casa y también tendrán que preguntarle cómo pasan ellos sus días en su lugar de origen (pueden añadir dibujos en lugar de palabras o frases completas) añadirán un destinatario, un remitente, fecha, lugar, un saludo, una despedida y finalmente la firma del alumno, tendrán que añadir la carta a un sobre que tenga la información necesaria para que la carta llegue a su destino.
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